老师,我对您说作文
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的老师,我对您说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师,我对您说作文1老师您辛苦了,这是我最想对您说的话。您白天为我们的学习、生活操心,黑夜时又要为我们批改作业,实在是太辛苦了。
我记起有一次和同学闹别扭,您知道后就把我们叫来,语重心长的给我讲道理。你说:“同学在一起是缘分。大千世界,人海茫茫,偏偏你和他成了同学,要一起学习生活六年,难道不是缘分吗?”我使劲点点头,表示认同。老师接着说:“所以,你们要像兄弟姐妹一样好好相处,给童年留下美好的回忆。”然后,你让我们彼此检讨一下自己的问题,再握握手。我们俩在你苦口婆心的劝说下终于和好了,你又忙着去为同学们批改作业了,老师可真辛苦呀!
一天下午,我有一道题不会做,于是就问老师,老师急忙跑过来为我解答,你给我把所有的方法都讲了一遍,我恍然大悟,这道题我终于会做了。您看这道题有点难,就去讲台上给全班同学们讲了一遍。
那天放学时,一阵阵晚风吹过,太阳像一个被妈妈叫回家吃饭的孩子,在西边缓缓落下了。别人都很开心,只有我不开心,因为我觉得老师太辛苦、太不容易了,这时我脑海中又浮现老师为我们批改作业的画面。
老师,我决心好好学习,天天向上,长大做一个对祖国有用的人,不辜负你对我的期望。
老师,我对您说作文2金风送爽,九月是我们的新起点。怀着对高中的憧憬,我来到了宜良二中从一个活泼懵懂的少年,成为了一个成熟稳重的高中生。
宜良二中是一个教学质量优秀的学校,也是一个充满温馨,充满活力的大家庭,有许多优秀的老师,我们的李老师就是其中的一员。她谦虚好学,知识渊博,平易近人。第一节课上,李老师并没有着急给我们上新课,而是用她的人生经历告诉我们,读高中是为了学习更多的知识,考一个好大学以后,能找到一份好的工作,不再受苦。第二节课的时候,李老师知道我们初中英语基础很差,给我们补充了许多基础知识。有一次有一个同学在课上打瞌睡,李老师并没有批评他,而是悉心的教导他,给他讲述了许多人生道理。李老师布置的作业并不多,但它的教学非常严谨严格,如果有同学扰乱课堂,她也会毫不犹豫地批评同学,这大概就是所谓的严慈相济吧。
在今后,李老师将陪伴我们三年。在这三年中,我们将经历酸甜苦辣,从而成长为一个更加有担当,有责任心的成年人。希望在未来的学习生活中,我们能携起手来,跨过一道道难关,奔向更美好的未来。
老师,我对您说作文3老师,我想对您说许多话,却一直没有勇气对您说,今天,我借这次写作文的机会,向您一吐为快。
老师,我为了我们的成长,曾多次为我们操碎了心。我隐隐约约得记得我们小时候非常调皮,很让您伤脑筋。那时候,我们不是在一起打架就是互相追赶。您总是把他们叫到您的身旁,语重心长的给我们讲道理,而我们却不肯听您的话,情急之下,您只好发了火……
老师,您为了我们的学习,曾多次为我们操劳。我们知道您是为了我们,可您也不要弄坏了身子。老师,您生病了,我们又怎能安心上课,还不是掂记正在生病的您。
老师,您辛苦了。您别太为我们操劳了。您放心,我们一定做一个奋发向上的少先队员。
老师,我代表全班祝您在新的一年中,身体健康,工作顺利,万事如意。
老师,我对您说作文4敬爱的x老师:
您好!好怀念我们在一起的那些时光。
时光如流水,转眼之间我们已经分开了两年了。暑假即将结束,在这即将开学之前我提笔写信。想起那个夏天,泪水滑落的那一刻那个画面依稀在眼前浮现。您曾对我用心的教导,我永远不会忘记。时间可以冲淡一切,但x老师您无论时间怎样冲洗,在我心中我依旧能看到您的身影。
x老师您最近好吗?这学期开学我就是高年级同学了,您不用担心,我已经不再是之前的那位腼腆的小男孩了,也不再胆小了。现在的我非常自信,而且说话嗓门也浑厚洪亮发言积极。即使您不在我身边我依然难能继续努力。
x老师您知道吗,通过我的努力我终于得到了证明,在每次的颁奖典礼上我多么的希望您在场啊!如果您看到现在潇洒自如的我,我必定会骄傲与自豪!
x老师不知到您还记得那次我的脚扭伤的事吗?是您在百忙中抽出时间来问候我,关怀我给与了我很多帮助,也让我们集体理解了大家是个团体,要相互照顾和关爱。我第一次被除了家人之外的人关爱,感到特别难以忘怀,这份爱我倒现在还记得呢。
x老师谢谢您,在我幼升小时对我们大家更多的爱与关怀!
祝您身体健康!
xxx
x年x月x日
老师,我对您说作文5老师,你像一盏明灯,燃烧了自己,却照亮了我们;老师,您像一名园丁,让我们在您的汗水下茁壮成长;老师,你像智慧大门的钥匙,让我们在知识的天空中自由的翱翔。
那时候,我刚刚学习写作文,作文写得一塌糊涂,每次到写作文时,我心里就在嘀咕:作文作文,一天到晚都作文,烦死了!可您那一次作文,那一次鼓励,彻底改变了我对作文的看法。
那天,我听到要写作文的消息,本来良好的心情瞬间崩溃,可能是今天我灵感实现,或者题目简单,写完后自我感觉不错。第二天,您把作文全批好了,首先表扬了我说:“这次作文全体都很好,特别是徐子淳,句子非常生动,希望再接再厉!”听了这句好以后,让我树立起可以写好作文的信心,在这次以后,我越来越上进,不仅对作文消除了厌恶与恐惧,反而喜欢上了写作文,后来甚至考上了作文班,现在想一想,就觉得所有的功劳都在于您。
有了您,我才会来到这幸福而温馨的班级;有了您,我才会能这么多才多艺;有了您,我才会进这个很难考上的作文班;有了您,我才会有这绚烂的未来!
老师,我对您说作文6邓老师,我想对您说一声谢谢。因为您为了我们的学习,真的付出了很多。
您是一个十分负责的老师,记得有一次上课,班上一个同学不会写作文,于是您就在下课的时候单独来教他,之后还让几个成绩好的同学帮助他复习。下班后还给他整理出一套写作文最好的方法,结果那位同学的作文成绩慢慢变好了,可您为了整理资料,熬夜加班,却有了两个深深的黑眼圈。
您不但对工作负责,还是一个教导有方,对学生宽容的好老师。还有一次,我们几个女同学下课时在楼道里疯跑,被大队干部抓了个正着,扣了分。班长让我们罚站,您却不让我们罚站,把我们带到了办公室,语重心长地跟我们说:“孩子们,下次不要在楼道里跑了,在楼道里跑很危 ……此处隐藏713个字……多老师,我也换了很多班级,但有一位老师一直在陪伴着我——泰小全老师,这或许也是一个缘分吧,他长得肥肥胖胖的。像极了动画片里的熊二,皮肤黑黑的,个子也不太高,脾气很好,什么事情都会好好的讲。是我高一下学期和高21年的班主任,但后来因个人原因来到十三班,他当我的历史老师。或许是我当初是她的课代表,有时还会对我进行特殊照顾,她对我抱有很大的期望,我却一次次辜负了他对我的期望。这说出来,我也魂感,愧疚。但他在我遇到困难的时候,对我的指导,我一直都记在心里,虽然我有时也放松自我,他也会及时对我提出批评。不让我再那样下去,这让我深受感动。在仅剩的高中生活里,我一定努力学习,绝对不辜负老师对我的期望,用最好的成绩去回馈于他。
千言万语道不尽,在教师节来临之际,祝您教师节快乐!
老师,我对您说作文11敬爱的老师:
您好!
您是我进入星海学校见到的第一位老师。第一次见到您,就被您那富有感染力的笑给吸引住啦。您的笑容就像是花园里盛开的百合一样芳香甜蜜。
那是我第一次进入学校,对这里的一切都充满着好奇。您看到害羞的我,主动地过来和我打招呼:“小姑娘,你叫什么名字啊?”我支支吾吾地说:“我……我叫……史蔓茹。”“我看你今天第一天来到咱们学校,我带你参观参观吧!”我点点头,轻声细语地说:“好。”
在您的带领下,我和您一起来到了校园。“这里是咱们的篮球场,老师和同学们会在这里打比赛,到时记得来加油哦!那边是咱们的排球场,课间操的时候,我们的位置就在这里。再往前走是咱们的试验田,老师会带领着我们在这里播种、浇灌,共同见证农作物的生长。”经过您的一番讲解,让我马上对这个新的环境充满了期待。“这边是咱们的教学楼,这边是宿舍楼,那里是卫生间……”听着您为我细心地讲解,我也渐渐变得健谈起来。和您聊天说话,我的心里有一种说不出的愉悦来。
老师,您用您的耐心和温柔感染了我,我想对您说:“能在星海学校遇到您这样的老师,我真高兴!”再次祝愿您:天天开心,青春永驻!
您的学生:史蔓茹
老师,我对您说作文12我想做一只快乐的小鸟,飞翔在广阔的蓝天;我想做一条幸福的鱼儿,遨游在美丽的海洋;我想做一只活泼的小鹿,奔跑在无边的草原;我想做一个快乐的小学生,在学校度过最后的小学生活。
在学校并不会什么事情都如意。学习给我带来了一些麻烦,使我很苦恼。
我是一个很粗心的孩子,很多科目的成绩都不尽如人意。做作业时,我总会粗心大意,一不留意就写错了。有时候一篇作文写不出来,就一向想,一向想,一写就是大半天。为了这些事我苦恼极了。
我想成为班上学习十分好的学生。我想把作业写得快一些,质量高一些。我想把字写得漂亮一些,让老师觉得赏心悦目。让老师每次看到我的作业都能露出满意的笑容。
我想做数学题时做对每一道题。我想默写语文的字词时,都能全对,我想将书里的名诗好文都背得滚瓜烂熟。我想学会唱音乐课上的每一首歌,并能用竖笛吹奏它们,再不怕妈妈看到我拿起竖笛就吓得皱起眉头。
我喜欢画画,我想将来能够当一名鼎鼎大名的画家。我能够游遍祖国的山山水水,将各地的美景都留在我的画里。
很多人说童年是快乐的,是完美的,是幸福的,但我此刻却有很多很多的烦恼。但是我相信:风雨过后总会出现彩虹。
老师,我对您说作文13敬爱的孟老师:
您好!
老师,您知道我这学期我所参加的比赛,它让我成长,让我收获,还让我得到了荣誉。为了这个比赛,我也付出了许多,每当我回忆着练习的过程时,总能想到一位促使我前进的老师——您。
不知道您是否还记得,那是一个炎热的下午,这是下午第二节课准备下课的时候,您告诉同学们,二课堂可以下去活动。此时,我已准备好去排练了,听到这句话满心不情愿,于是便不假思索地说道:“唉,我也想下去玩啊。”
您听到了,神情严肃起来,声音翻高了几倍,说:“排练是为了比赛做准备,再苦再累也是值得的,好多人都没有这样的机会,坚持一下就过去了,你怎么就不懂坚持呢?” 我很不耐烦,您一说完,就拿起水杯冲出了教室,头也不回,只留下一个乱糟糟的桌面。
现在想来,您当时那几句令我不耐烦的话,现在已经变成了金玉良言了。
当我比赛完,站在国旗下准备领奖时,向着我们班的位置看去,看见了您,虽看不清您的神情,但我知道您是高兴的。
祝您
身体健康
您的学生:xxx
xx月xx日
老师,我对您说作文14尊敬的xx老师:
你好!
我想对你说,每天要多笑笑啊,其实您笑起来的时候特别好看;你新换的发型也挺适合你的。你上课的方式挺新奇的,你上学期为我们举办了《雷雨》的话剧表演,让我耳目一新;这学期,上完《论语》后,为了便于我们理解,你还搜集了相关视频给我们看,以便我们加深印象。此外,您还会搜集一些与古代诗人的事迹相关的视频和我们分享,你精心准备及组织的一些课堂活动,我们真的很喜欢,我还期待之后的语文课能有更多的活动让我们倾心畅游。老师,你虽然不是我们的班主任,但你也会在每天的课堂里给我们讲很多做人的道理,以望我们每个同学都能成为更好的自己。
老师,真的谢谢你为我们所做的付出,我们会好好学习,我们也会约束自己不在课堂上捣乱。
祝老师节日快乐,笑口常开!
xxx
x年x月x日
老师,我对您说作文15马老师,您一定想知道每天一早我早早到学校参加诵读的感受吧。早晨当我走到教室门口的时候,就听到从里面传出来的朗朗诵读声,原来已经有几位同学先到了,我轻轻走进教室,您总是微笑向我点头,我向您鞠躬敬礼,就来到座位打开读本,加入了朗读的行列。
我感觉和同学集体朗读,有氛围,有节奏,特有劲,比在家里一个人读要有味道,声音也放得开来,特别马老师带领我们一边诵读,另一边及时纠正我们读错的地方和提醒我们需要加重语气的地方。不一会儿我们的心溶在了读本里。
同学们齐声诵读,蒙学读本,感受在做朗读广播操,整齐、有力,动作优美,在齐声诵读中感受蒙学的韵味。记忆在延伸,知识在扩展,兴趣在增强。
在马老师您的带领下诵读学习,我会一直坚持下去的。因为只有坚持和不断重复才会加深记忆,才会巩固已经学到的知识,因为只有坚持才能不断地体会蒙学深刻的道理。
人们常说“一年之计在于春,一日之计在于晨”每天清晨我们教室传来的那朗朗的读书声,是我们合奏的最美的一支晨曲,它催人上进,令人奋起。马老师,我对您说,我喜欢这样的诵读。